本节课以转动动画为引入,通过快速转动和慢速转动,
观察发现能让小鲨鱼和鱼缸两张图片合二为一的原因,了解视觉暂留现象,
在通过观察动画页之间的关系,快速翻动连续的动画页,来探究制作动画的原理 。
:上一篇:区域活动
:下一篇:科学活动《动画是怎么制作的》