这个月我们创设的环境主题为“生活万花筒”,幼儿眼中的世界是五彩缤纷的,在环境创设中,幼儿作品、亲自作品以及幼儿收集来的怎样过冬的动动物,还有幼儿知道的有关膳食金字塔,整个布置色彩丰富,是幼儿感兴趣的。让幼儿在整个主题中感受到周围的绚丽色彩,体验其中的乐趣。由此我们进入了一个万花筒一般的大千世界。
这个月我们创设的环境主题为“生活万花筒”,幼儿眼中的世界是五彩缤纷的,在环境创设中,幼儿作品、亲自作品以及幼儿收集来的怎样过冬的动动物,还有幼儿知道的有关膳食金字塔,整个布置色彩丰富,是幼儿感兴趣的。让幼儿在整个主题中感受到周围的绚丽色彩,体验其中的乐趣。由此我们进入了一个万花筒一般的大千世界。