2017年6月28日上午，我们大三班开展了数学活动“找规律”。本次活动主要目标是，引导幼儿仔细观察，发现物体排列的规律，并能按规律排序。借助言语口令的提示，帮助幼儿明确物体排列的规律。指导幼儿有顺序地观察物体排列顺序，独立完成作业。