2017年6月26日上午，我们大三班开展了数学活动“社区的路”。本次活动主要目标是，让幼儿学习用方位词语描述路径的走法，建立一定的空间方位感。用自己的语言大胆描述，思路清晰。
2017年6月26日上午，我们大三班开展了数学活动“社区的路”。本次活动主要目标是，让幼儿学习用方位词语描述路径的走法，建立一定的空间方位感。用自己的语言大胆描述，思路清晰。