《建构》

 玩，是孩子的天性。孩子在玩中学习知识，在玩中发展 智力，在玩中培养情感

著名心理学家皮亚杰认为，儿童就 是在主客体和内外因相互作用的基础上

通过不断建构实现 智力发展的，也就是说，主体和客体之间的双向建构是个体 发展的实质