风在自然界和幼儿的生活中可以说是无处不在。我们虽然看不到风，却能感受到风，并且可以通过一些物体的运动判断出风的存在和风力的大小。

本节课就带领幼儿用吸管吹出的风进行实验，通过让不同重量的物体运动起来的方式感知风的存在和力量，同时利用风对不同重量物体运动的影响，制作简易的“测风仪”，由此加深幼儿对风的认知。