地球自转一圈就有一次白天、黑夜的变化,地球总是不停地转着,白天和黑夜总是不断地有规律的变换。
幼儿对白天和黑夜只有较为感性的认知,例如太阳升起来天就亮了,太阳落山天就黑了等,
活动中用手电筒模拟太阳发出的光,通过模拟地球自转,让幼儿亲眼看到地球仪上黑夜和白天的交替,从而理解白天和黑夜产生的原因。
地球自转一圈就有一次白天、黑夜的变化,地球总是不停地转着,白天和黑夜总是不断地有规律的变换。
幼儿对白天和黑夜只有较为感性的认知,例如太阳升起来天就亮了,太阳落山天就黑了等,
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