区域活动中，小朋友们可以自主地选择活动内容和合作伙伴，主动地进行探索与交往，充分发挥自主性。

孩子们在区域活动中能够找到属于自己的天地，能够在属于自己的空间里感受、发现和创新，

在区域活动中，孩子的双手和头脑始终处于积极的状态，在自己的小天地里探索、操作，通过实际操作、亲身体验和直接感知来获取经验。