《幼儿园教育指导纲要》健康领域中指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。为了让幼儿在玩中学，学中玩，体验学习的快乐和成功的喜悦，并有所创新，树立幼儿的自信心,提高幼儿的适应能力、人际合作能力、发现和解决问题的能力，增强幼儿的体质，使幼儿有一个健康的体魄。培养幼儿团结、合作、勇敢、不怕挫折等良好品质和行为习惯，树立健康的生活态度，促进幼儿身体、技能全面协调地发展。2020年12月15日下午南昌市育才保育院组织开展了以“幼儿园体育教学活动的组织与实施”为主题的体育研讨活动。
米袋是生活当中一种最普遍常见的东西，经过张老师神秘的探索、引导，它就变成了孩子喜欢的体育器械。米袋既可装米又可以当体育器械，既物尽其用又环保，符合我园一贯“追求绿色时尚，落实环保行动”的要求。
教师利用故事情境导入：两只小袋鼠一起躲雨爬过小山坡，在袋鼠跳过障碍物。瞧！小朋友参与游戏的兴趣多高。
以下是我们中班组张维雨老师本周开展的体育游戏《米袋》。
《幼儿园工作规程》明确规定：幼儿体育的总目标是“以幼儿健康发展为中心，促进幼儿身心和谐发展。希望通过此次教研活动，我园户外体能活动能开展的更好，促进幼儿身体的生长发育，发展各种基本动作，培训幼儿的身体素质。