在日常生活中习惯的养成，即使在幼儿园时候老师会教，但大部分的习惯养成更多涉及的是家庭教育。所以爸爸妈妈才是键，今天来教各位家长们如何在日常生活培养宝宝习惯养成！
有个小朋友一直想吃柠檬，但妈妈不让吃因为还小，对牙齿不好。此时爸爸让她自吃，宝宝小心的试了一口就拿开了，因为情。以后她就不会再闹要吃了，这便是"放手”，爸爸妈妈要试着学会哦！
当宝宝要做某件事的时候，我们不能抱"孩子没有经验，会不会是浪费时间，瞎腾一番，直接告诉宝宝不就好了吗？"这的心念，正之越不听话。因为宝宝的好奇心和探索欲望没有得到满足，这样不仅习惯没有养成，宝和父母之间的情绪与关系都会受到影响
孩子还小，要求可能并不高，但一定要有个观念--自己的事情自己做。根据孩子年龄特点和发展规律，用适合宝宝的方式培养。
习惯的养成不是一天两天，希望爸爸妈妈也可以成功让宝宝养成良好的习惯哦
（一）学会放手。否则，家长不放手，孩更易逆着来。
有的宝宝其实并不是不懂得生活习惯，并不知道该如何去养成。在培养习惯的过，每个人都是一个独立的个体，每个人行为习惯都是不一样的，所以我们应该多宝宝一点"自主权”。有个小朋友一直想吃柠檬，但妈妈不让吃因为还小，对牙齿不好。此时爸爸让她自吃，宝宝小心的试了一口就拿开了，因为情。以后她就不会再闹要吃了，这便是"放手”，爸爸妈妈要试着学会哦！
（二）让宝宝会生活，有一定的主人翁意识
可能大家会觉得，现在这个社会，有谁家宝宝是不会生活的呢？而我想表达的是宝真的会吗？吃饭用喂，洗手、穿衣妈妈忙，就连上厕所都是父母照顾着来。这样宝宝真的会有一定的自理能力吗？这样的宝的生活习惯只有一个一﹣家长帮忙做！
可这样下去可不行哦，应该让孩子真正的己生活，让他安排自己的事情，有一定的与感与独立性。让他明白自己的事情要学自己做，而不是等着爸妈来帮忙。再加上母的耐心教育，我想效果一定是事半功的
（三）借助外力来强化习惯的养成。
习惯不是一天就来的，这里所说的外力便让宝宝学习一些关于习惯养成的绘本、动片或者是故事，形式多样，爸爸妈妈们可自己去选择。孩子还小，要求可能并不高，但一定要有个观念--自己的事情自己做。根据孩子年龄特点和发展规律，用适合宝宝的方式培养。
（四）适当的奖励宝宝。
很多的时候，宝宝也很期望得到奖励，这与生俱来的。所以一些家长会对孩子说"自己把饭吃完，就奖励一颗棒棒糖。"许这种奖励太物质了，但在短期内确实是较有驱动力的。所以适当的通过短期奖励养成宝宝的某个习惯也是一个不错的选择哦。不过最好慢慢的可以过渡到是精神上的奖励。
（五）强调宝宝在养成习惯的过程中所取的进步。
这是称赞的一种延伸，在宝宝习惯养成的这件事情上，记录的直观一些，增强孩子争取更多进步的动力。就比如是刷牙的时候，开始的牙刷是妈妈帮忙买的，我们可以鼓励宝宝说只要坚持到一定的天数，允许宝宝拿一把自己喜欢的牙刷，这样宝宝便更加有力啦习惯的养成不是一天两天，希望爸爸妈妈也可以成功让宝宝养成良好的习惯哦