2017年6月7日上午,我们大三班开展了数学活动“小熊编应用题”。本次活动主要目标是,让幼儿学习用图加文的方式自编10以内加减法应用题。进一步感知应用题的结构及其等量关系。
2017年6月7日上午,我们大三班开展了数学活动“小熊编应用题”。本次活动主要目标是,让幼儿学习用图加文的方式自编10以内加减法应用题。进一步感知应用题的结构及其等量关系。