小朋友通过上节课对本书的了解，知道有一群海盗想找宝藏，了解海盗寻宝的过程，过程中需要用到的各种工具及其用途。而这节课是让幼儿能用自己的语言讲诉这个故事，并且能理解“.....又......最后”的先后顺序并能运用，通过对有关“寻宝”话题的讨论，了解“寻宝”的相关顺序。