为了让教师更好的激发幼儿体育活动的兴趣，2018年11月1日中午，我院组织小班组教师进行了以“利用游戏活动激发幼儿体育活动兴趣”为主题的教研活动。
   活动前，小班组由罗晴与涂丽莹两位老师分别执教了《熊猫滚球》与《滚球游戏》两节体育课，以激发幼儿用多种方式来玩球的兴趣，学习滚接皮球，初步锻炼手眼协调能力。研讨活动中，教研组长付彩老师以一首欢乐的歌曲开始教研活动，一下子就调动了大家轻松研讨的氛围。首先由评课老师根据罗晴与涂丽莹两位老师组织的体能活动进行了评价，而后老师们针对教研组长提出的问题：1、如何利用角色扮演来创设体育游戏情境2、在体育游戏中材料的重要性3、如何运用生动形象的语言创设体育游戏情境4、体育游戏竞赛的作用等问题展开了讨论。研讨过程中，教师纷纷结合实际谈了自己工作中的体会与心得。
   通过此次教研，让教师了解了更多更全面的有关于幼儿体育活动方面的知识，更加确定了通过运用丰富多样的材料、创设多样化的游戏情境、正确运用体育竞赛的作用能更好的激发幼儿对体育活动的兴趣。教师们纷纷表示，在今后的体育活动中要真正实施，把幼儿潜在的学习积极性调动起来，为幼儿更好的发展而努力。