为进一步深化幼儿园课程改革,   优化教师在户外自主游戏中的师幼互动策略，全面提升户外自主游戏的质量，促进幼儿的健康成长与发展，2025年6月23日南昌市育才保育院开展《户外自主游戏实现高质量师幼互动的有效路径》培训活动。

         通过对培训内容的解读、提炼，老师们对照自我在实际游戏过程中的无效互动方式，进而总结出四种适宜的户外游戏互动形式:接纳沟通式、平等式对话式、肯定引导式和非言语式。教师们对有力的师幼互动又有了新的认识和理解。

        笃行不怠，行而不辍。此次培训，帮助教师更新了户外自主游戏理念，让大家对户外自主游戏有了新的认识和启发。从教师的角色、互动的策略与方法等方面，为幼儿园户外自主游戏的深化实践提供了系统化思路。我园将持续深耕，真正支持幼儿在自主游戏中的深度学习，促进幼儿健康、快乐、全面地发展。期待未来，更多幼儿能在自主游戏中绽放生命力，更多教师能在观察与反思中实现专业蜕变，共同书写“以游戏点亮童年”的教育新篇章！